🕺 ¿CÓMO Y CUANDO COMENZAR A SALIR A LA CALLE?

¡Hola niños y niñas!

Es importantísimo que seamos muy responsables ahora que podemos empezar a salir de nuestras casas.
El oso Goloso os da algunas recomendaciones acerca de cómo ir a la calle con nuestros familiares.
 

(Guía para papis aquí)

TRABALENGUAS 👅

Se me lengua la traba...

Estos días también hemos estado practicando desde casa la expresión oral y la pronunciación con la ayuda de algunos trabalenguas... La verdad es que lo hacen genial ¡Enhorabuena chic@s!

Aquí os dejo la nueva versión de su vídeo con las últimas incorporaciones. 🎬


🔎 A AUGA, O AIRE E O TEMPO... ¿Que teño que saber?

Ciencias Sociais: A AUGA E O AIRE



1) Características da auga

  • A auga non ten cor, olor nin sabor. 

 2) Onde atopamos auga na natureza

  • Mares e océanos.
  • Ríos e lagos.
  • Nubes.

  3) Os estados da auga

  • Sólido.
  • Líquido.
  • Vapor de auga.

4) Necesitamos o aire

  • O aire é imprescindible para todos os seres vivos. 

5) O vento

  • Cando o aire se move, chámase vento.




🔎 OS MATERIAIS... ¿Qué teño que saber?

Ciencias da Natureza: Os materiais


1) Coñecer os materiais dos que están feitos os obxectos

  • papel, madeira, metal, vidro, plástico...

2) Características dos materiais

  • A dureza: diferenciar materiais duros e blandos.
  • A resistencia: diferenciar materiais resistentes e fráxiles.
  • A flexibilidade: diferenciar materiais flexibles e ríxidos.
 

3) A orixe dos materiais

  • Materiais de orixe natural.
    •  Das plantas.
    •  Dos animais.
    •  Da terra.
  • Materiais de orixe artificial.
    •  Fabricados a partir de outros materiais.

🔨 OS MATERIAIS 1

De que materiais están feitos...?

Con esta actividade aprenderás de que materiais están feitos algúns obxectos.
Fai clic na imaxe para comenzar

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cp.juan.de.la.cosa/1_2/cono/actividades/14/01/visor.html

🔧 OS MATERIAIS 2

 A Orixe dos materiais

APRENDO:

  • Hai materiais de orixe natural e artificial.
  • Os materiais naturais preceden:
    • Das plantas
    • Dos animais
    • Da terra

PRACTICO:

Fai clic na imaxe e clasifica os seguintes materiais segundo a súa orixe.


http://www.ceiploreto.es/sugerencias/bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/Natura_3c_PF/natura3_cas_u4_pag51.swf

#miventanamolamucho 🎨

CURSO: 1º y 2º de Primaria
ÁREA: Arts y Valores

Nuestros pequeños artistas y sus familias han elaborado carteles con mensajes de esperanza y ánimo para colocar en sus ventanas.
Envíanos el tuyo a esta dirección de correo. ¡Nos encantará verlo!
Pincha en las imágenes para verlas en grande


















LA OCA DE LOS NÚMEROS 🎲

¿Quieres aprender matemáticas de una forma divertida? Pincha en el dado, responde correctamente a la pregunta y avanza hasta la meta.
Puedes ponerlo a pantalla completa





📢 FALAMOS EN PÚBLICO

Nestes días de confinamento nos que non imos á escola, temos que seguir practicando a expresión oral. Aquí tedes unha guía que vos axudará a falar en público. ¡Practicade cos vosos familiares!

  • Escolle un tema do que saibas moitííííííísimo.

  • Prepara a exposición varias veces antes de facela.

  • Fala alto e claro, preséntate e despídete.
https://drive.google.com/open?id=1Hz_B_UEA0xWNQD3p7rT2WQUmxhvzcUQe

🌳 XOGO E RECICLO

Continuamos con actividades sobre o coidado do noso medio ambiente. Aquí atoparedes dous xogos moi entretidos.

Practica varias veces e... ¡Intenta superar a túa puntuación!

1 - Leva cada residuo ao seu contenedor

 http://www.sogama.gal/es/info/juego-de-asociar

 

2 - Ordena o proceso da reciclaxe de residuos

http://www.sogama.gal/es/info/juego-de-secuencias

 

AS AGACHADAS DA RECICLAXE NA CASA 👀

Non nos esquecemos do noso compromiso co planeta, así que hoxe propoñémosvos pasar un ratiño xogando ás...

¡Agachadas de reciclaxe!


1) Debedes escoller 5 obxectos, un de cada contenedor de reciclaxe: 

    • papel/cartón
    • envases
    • vidro
    • residuos non reciclables
    • pilas 
 2) Un xogador agacha e os demáis buscan…

 3) O xogador que "queda" agacha os 5 obxectos pola casa e os demáis terán que atopalos. Cada obxecto atopadodo sumará un punto.

 4) Axúdaos con “frío e quente”

 5) Ao final da quenda sumaremos os puntos


¡Pasarémolo xenial e aprenderemos un montón!


Déixovos aquí una guía moi recomendable para os nenos e nenas, onde aprenderán moitas cousas acerca da reciclaxe do lixo.